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选国际学校一定要看这几点
发布日期:2020-01-18     资讯来源:海象老师     点击:2355 次

录取结果

作为择校因素之一,录取结果肯定是首要考量。所谓“满意的答卷”,最重要的指标之一即是录取结果,这才是检验一所国际学校办学实力的直接体现。


在国内连续多届的高比例“985/211上线率”,在国际与全球一流大学相竞争,美国USNews排名前30;英国G5精英大学;加拿大C4“加拿大常春藤盟校”和综合类前三。


如果一所国际学校每年都有大批量的学生受世界名校青睐,这才是优质教育理念的有效实施,也是其办学成果的最终体现!


口碑



国际教育学校的品牌传播方式只能是靠口传,商业策划和招生广告在这个领域的作用十分有限。



虽拥有豪华的团队,高大上的校园,但只做表面文章,不抓教学质量,同样有可能被这群独立思考的家长所抛弃。


排名



上国际学校是为了受到更良好的教育,那么国际学校的排名就显得尤为重要!目前的国际学校没有明确的官方排名,但是我国的教育资源分布不均,区域上区别更为明显,所以上海、北京、广州等大城市成为了首选之地。



国际认证&课程项目



抛开学生和教师的多国多文化属性,没有国际认证的学校不能算国际化教育。


常见的针对院校的认证如国际学校委员会CIS(Council of International Schools)、美国西部院校联盟WASC(Western Association of Schools and Colleges)等等。

学校开设的课程同样需要获得授权和认证,没有全球化的认证的课程不能算国际课程,比如现在大热的IB、AP、A-LEVEL等。


发展周期



一个学校发展周期在3~5年,北京2012年开办的一家国际教育学校就是在第三年关闭的。



北京的新增的国际学校第一年招生数量一般就在一二百人左右,即使你有豪华的硬件,高端的团队,家长也多在观望状态,因为市场需求大,招满并不是很困难的事情。

口碑是不是能保持要看教学质量,如果招生三年还正常运营并保持良好的美誉度,那就是值得选择的院校。



是否重视语言



大多数国际学校以英语为主,但学生也需要学习当地语言,一些学校会在课后提供辅导课程,让学生学习母语。

但相应地如果你在走廊里只听到本地语,那么这所学校可能并不值得关注。


技术设备



优秀的国际学校重视技术设备,老师和学生能在教室看见属于21世纪的机器。教师会使用交互式电子白板授课,学生能在课堂上使用笔记本电脑。



总之,先进的设备不应仅局限于实验室。还有一些与新技术相关的关注点:学生使用学校的无线网络时会有什么样的限制?学校是否使用在线工具,方便学生查阅家庭作业、信息和分数等。


课外生活



艺术是教育的重要组成部分。好学校应有乐团、舞蹈队等兴趣小组,并为学生提供展示的机会。规模较大的学校可以通过组织艺术节和比赛让学生一较高下。此外,体育运动更加不容忽视。
创办人背景


个人觉得可以了解一下学校创始人的背景和学校发展途径,可以用来判断一家学校的特点和风格。

民办国际课程学校的创始人主要分两类:教育家和热心教育事业的企业家。创办者个人背景差异很大,必然体现在治学风格上有极大不同。



全盘西化的、中西合璧的、英式的、美式的、班主任制的、导师制的。尽管家长很难接触到学校创始人,但是了解这些的背景对于判断学校很有帮助。


学校网站



资料丰富的网站代表学校重视与利益相关者的沟通。一所优秀学校的网站应及时更新,从中可以看到学校近期的完整计划:家长会、体育赛事、活动等。



不仅能够找到与学生相关的资源,还应关注家长这个群体。在密码的保护下,学生和家长都可以安全地在网站与他人交流。


学校是否有图书馆和专门的老师



图书馆不只是藏书的地方,图书管理员也并非只是负责借阅书籍的人。如今馆员必须是教育家,他们要帮助老师和学生找到辅助的信息和资源,提高学生的研究能力。

你还要注意,当走进图书馆时,有没有学生?他们在做什么?看什么书?有没有地方让学生沟通交流?在午餐或休息时间,那里是“生机勃勃”还是“沉默空虚”。